PENINGKATKAN KOMPETENSI PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR MELALUI MODEL MANAJEMEN PELATIHAN T2AD

Joko Sulistiyono, Totok Sumaryanto, Djuniadi -

Sari


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model faktual pelatihan TIK,  merancang model
konseptual manajemen pelatihan T2AD
(Teacher Team Achievement Division)
untuk meningkatkan
kompetensi, mengetahui keefektifan model final manajemen pelatihan. Metode penelitian ini
menggunakan pendekatan
Research and Development (R&D)
dengan teknik pengumpulan data
secara wawancara, angket, dokumentasi, dan tes. Uji coba model pelatihan menggunakan
One
Group Pretest-Posttest Design
. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis
kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis kuantitatif dengan deskripsi kuantitatif untuk
mengetahui kualitas pelaksanaan pelatihan dan untuk mengetahui keefektifan model dengan
analisis statistik kuantitatif. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa model pelatihan efektif
meningkatkan kompetensi

Kata Kunci


model manajemen pelatihan, T2AD, kompetensi TIK

Teks Lengkap: PDF

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.