MODEL SUPERVISI KLINIS BERBASIS “OJT” SEBAGAI LAYANAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELAKSANAKAN EVALUASI PEMBELAJARAN PRAKTIK PRODUKTIF

Agus Riyanto, Samsudi -, Fakhruddin -

Sari


Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pelaksanaan model supervisi klinis berbasis
“OJT” terhadap peningkatan kemampuan penilaian praktik guru produktif.  Metode penelitian
yang digunakan adalah metode
Research and Development
dengan analisis pendekatan kualitatif
untuk mendeskripsikan data yang diperoleh saat penelitian pendahuluan dan pelaksanaan desain
model. Sedangkan pendekatan kuantitatif untuk menguji hubungan antar variabel setelah desain
diujicobakan. Ujicoba terbatas untuk mengukur keefektifan model supervisi pada peningkatan
kemampuan penilaian praktik guru produktif .  Hasil penelitian menunjukkan bahwa model
supervisi klinis saat ini telah diterapkan oleh pengawas tetapi penerapan dan hasilnya belum
maksimal karena beberapa kelemahan sehingga perlu dikembangkan supervisi klinis dengan
beberapa perubahan agar dapat diterapkan dan memperoleh hasil yang lebih baik.

Kata Kunci


Pengawas Pendidikan; Supervisi Klinis; On the job Training; Penilaian Praktik; Guru Produktif

Teks Lengkap: PDF

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.